El Prícnipe de la Niebla

DATOS:

-Título: El Príncipe de la Niebla

-Autor/a: Carlos Ruiz Zafón

-Editorial: Planeta

-Idioma: Español

-Año: 2007

-Precio: 12 Euros

-Páginas: 230

-Fecha lectura: 17/4/2011 - 25/4/2011

RESEÑA:

La família de Max, el día de su cumpleaños, tendrán que mudar a la casa de la playa de un pueblo por la guerra. Su padre la regala un el reloj de bolsillo que él mismo diseñó para su hijo. Al llegar allí, Max conoce a Rolandl. Un día va a un bosque lleno de estatuas con un payaso que no le agradó mucho, con una estrella de seis puntas dentro de un círculo, todo lo que vió no le gusto mucho. Después él y su hermana van con Roland descubriendo cosas sobre un niño que se ahogo y que su familia había estado antes en la casa de la playa. Habla con el abuelo de Roland y dueño del farero, etc. Víctor Kray les habla sobre el mago que le cambió la vida a él, a su amigo y a su hijo fallecido, pero Max se da cuenta de que no le contó toda la verdad. Su hermana Alicia Y Roland acabaron teniendo una relación amorosa, pero el final no fue bueno, ya que el horrible payaso y mago (el doctor Caín), se salió con la suya y Roland fue a la guerra obligado como pasaba en esos tiempos.

LA HISTORIA

En el año 1934, mas o menos cuando la guerra estalló. Por eso Max se mudó a la casa de la playa.

LA INTRIGA

“La novela es un continuo puzzle lleno de intriga cuyo desenlace es intrigante” ¿Por qué? Porqué poco a poco va añadiendo pistas a la historia hasta que finalmente Max descubre la verdad y con todas la pistas averigua lo que cería.

Hechos de la novela que crean tensión y que enganchan a quien la lee hasta el final.

El movimiento del payaso cuándo Max va hacía el bosque.

Elementos que favorecen la intriga. Víctor Kray les cuenta a Max y a sus amigos una falsa história sobre al mago.

EL TÍTULO

Procedencia. Se dice el Prícnipe de la Niebla porqué el payaso està siempre en el bosque que està lleno de nebla.

PERSONAJES

Efectúa un croquis sobre las relaciones que hay entre estos personajes: amistad, familia, etc.: Max, Alicia, Irina, Maximilian Carver, Eva Gray, Andrea Carver, Roland, Víctor Kray, Príncipe de la Niebla.

Maximilian Carver y Andre Carver (Casados)

Alicia (Hija, novia) Irina (Hija) Max (Hijo, amigo)

Roland (Amigo, novio, nieto)

Víctor Kray (Abuelo)

Eva Gray y cirujano (casados, su hijo falleció)

Príncipe de la Niebla (Doctor Caín), (se llevó a su hijo)

Descripción de Max: Protagonista de la historia, se ilusiona intentando averiguar el por qué de todo.Tiene 13 años, es una persona que va madurando a lo largo de la historia. Nunca había visto el mar, le impresiona mucho al verlo. Es inteligente y valiente

ESPACIOS

-El faro de Víctor Kray

-La casa de la playa

-El jardín de estatuas

-El barco Orpheus

-La cabaña de Roland

-El cementerio

TIEMPOS

Para el Príncipe de la Niebla el tiempo no existe, lo considera una tontería. Dice que el tiempo es una ilusión. Razona la respuesta.

El príncipie de la Niebla dice eso porqué nada le va impedir conseguir lo que quiere no piensa en el tiempo que pasará.

ESCRITURA

El vocabulario se entiende muy bien, pero, algunas palabras las he tenido que buscar tieene mucha triga y tensión.

VALORACIÓN:

Clasificación: Me ha parecido muy interesante, no puedes dejar el libro porqué si lo dejas te vas a queadr con la intriga de que va a pasar. Hay veces que pasan cosas que cuentan en el libro que no te ibas a esperar.

¿Recomendarías su lectura? Si porqué es un libro muy interesante y te engancha mucho.

Valores que transmite: No tienes que tener miedo de algo, si quieres aconseguirlo intentalo.

WEBS ESPECÍFICAS RELACIONADAS CON EL AUTOR Y SUS LIBROS

Con Carlos Ruiz Zafón:

http://www.carlosruizzafon.com/

Con el libro leído:

http://es.wikipedia.org/wiki/El_pr%C3%ADncipe_de_la_niebla

Con sus últimos libros:

http://www.lecturalia.com/autor/2/carlos-ruiz-zafon

Conclusión que sacas sobre la biografía del autor y sobre los temas de sus libros:

Todos sus libros son dirijidos a la gente jóven. Siempre sale un gato engro que se llama Kafka y sale un símbolo igual.

Webs con algunas entrevistas hechas a Carlos Ruiz Zafón:

http://www.carlosruizzafon.com/entrevistas.php?pag=3

Zurbarán, el gran barco

El peor día de toda la historia del barco Zurbarán fue cuando lo bautizaron y izo su primer viaje. Quando zarpó del lado de la dársena, que estuvo hay un buen rato porqué no se podia cargar nada, xocó contra le malecón y se rayó el casco del barco. Después de zarpar tubieron que coger una ruta alternativa, porqué havía una tormenta, y tubieron que estar tres horas más porqué havía un cabo enorme que tenian que seguir. Entonces el cabo más importante se rompió i toda la tripulación tubo que ayudar a hacer un apaño hasta llegar al próximo puerto. Como el siguiente puerot estaba muy lejos pasarón por una bocana hasta llegar a la playa de un pueblecito de pescadores para que les dejaran otro cabo, però el barco se quedó atrapado en una marisma. Intentando salñir de hay se rompió el casco y los botes salvavidas un se podian bajar a l'agua. La tripulación y los pasajeros fuerón nadando hacía el puebelcito, cuando llegarón era un sitiovasto, inhóspito, árido e yermo. Andaron un poca hasta llegar a un sitio más agreste y se encontrarón una ciénaga.

Cuando los barcos de rescate llegaron vieron el barco medio undido y los aviones vieron a las personas del barco en la ciénaga y los rescataron a todos, después les ragalaron un crucero por el Mediterraneo.

¿Cómo estudiar con las TIC?

1.-Se enciende el orednador (apretando el botón ).
2.-Se pone la contrasenya.
3.-Se hace clic un el icono de Internet.
4.-Se entra en la intranet del centro y se mira la agenda, para saber que se tiene que estudiar.
5.-Se entra en el libro y se descarga el resumen.
6.-Se lee unas cuantas veces.
7.-Se subralla lo más importante.
8.-Si no se sabe algo se busca en alguna página que te pueda ayudar.
9.-Se hacen esquemas y resumenes.
10.-Se vuelve a leer.
11.-Se pide a alguien que te pregunté.
12.-Al cabo de un rato, se hace un esquema de todo lo que te va a salir en el examen.
13.-Se hacen todas las actividades interactivas i autocorrectivas.
14.-Si ni se sabe alguna palabra se busca en alguna página web.
15.-Se apuntan las cosas más importantes de las actividades.
16.-Se cierra el libro.
17.-Se cierra la intranet.
18.-Se aprita el botón de apagar.
19.-Se aprieta intro.
20.-Se vaja la pantalla.

Un dia en el infierno

Llegas cansado y sofocado

de subir la montañeta.

Y te encuentras con los professores

que te ponen más trabajo

que horas hay al día.

Quieres ir al lavabo pero

te mueres en el intento.

Solo con entrar ya pierdes

la vista y el olfato.

Cuando ya lo asumes te encuentras

con un truño en el retrete.

¡¡¡Ooooh!!! Tanto es pedir

que se tire de la cadena.

Cuando llega la hora del patio

estan los professores dentro

calentitos, comiendo un pica pica

en su departamento,

y tu muriendote de frío ahí fuera.

Por fin, dices al llegar a casa,

pero miras la agenda

y no hay un dia del mes

sin nada de deberes.

Los has terminado, !!Bien¡¡,

pero sabes que dentro de

siete horas volveras a hacer

lo mismo.

Llega el fin de semana y

te quieres relajar,

pero hay mil deberes

que tienes que entregar.

Escuela de dragones Desafiando la tormenta

DATOS:

• Título: Escuela de dragones Desafiando la tormenta

• Autor/a: Salamanda Drake

• Editorial: Alfaguara

• Idioma: Inglés

• Año: 3/03/2010

• Precio: 12,50 €

• Páginas: 344

• Fecha lectura: Febrero

RESEÑA:

Moony, la dragona de Brena, estaba muy enferma. Cuando se curo Cra y Brena fueron a volar. A Brena le entraron ganas de cazar en el intento choco con el suelo y dejo mal herida a su dragona. Cuando volvieron a Valdragón y Moony se recupero, pero, no del todo entre ella y Brena ya no havia El Vínculo de Confianza. Hortneisa una niña mal criada y mimada hacia todo lo possible para que Brena y Cara se pelearan. Y lo consiguió. La instructora de vuelo les dijo a Cara y a Brena que tenian que volar juntas en una exhibición. Ellas no tenian elección. Cuando llego el dia de la competición Hortensia le dijo a Cara que Brena había dicho que ella giraba demasiado pronto. Cuando estaban Cara y Brena en el anillo volando ninguna de las dos queria girar la primera y chocaron. Alberico, el médico, exámino a Sky, el dragon de Cara. Cunado fue a examinar a Monny no estaba y Brena tampoco. La escudrilla de guárdia les busco durante tres días y no las encontro. Wonny y Cara salieron en su busqueda. Ronan, en tritón, las ayudó abuscarlas y al final las encontraron justo antes de que la cueva donde estaban metidas quedase inundada por el agua del mar. El día siguiente Galen, el jefe de la escuadrilla de guárdia hizo el sueño de Brena realidad, la admitió en la escuadrilla.

ESCRITURA

Copia máximo seis líneas de estos tipos de escritura, ejemplos extraídos del libro:

• Narración (interno, externo)

  Mientras Cara contemplaba a su amiga, vino vívidamente a su memoria el recuerdo de una noche en la cocina de Valdragón, poco después de la muerte de su madre. Cara había estado llorando en su cuarto y Gerda se la llevó a la cocina y le dio un cuenco de sopa caliente.

• Descripción

  Los cielos de Clapperclaw eran grises y amenazadors. Espesas nieblas descendían hasta el fondo de los valles, empapando la rocas y las duras hierbas.

• Diálogo

  - ¿Allá arriba?

  - Sí, claro -afirmó Fergus- , te aaficanzas en la cruceta, en la posición de un hombre ardilla -más risas acogienron esta explicación

  - Mira, Brane...

  - Drane -corrigió- . Me llamo Drane.

• Argumentación

  No hay

• Exposición

  No hay

VALORACIÓN:

• Clasificación: Este libro me ha parecido muy interessante porqué hay muchas aventuras diferentes y emocionantes.

• ¿Recomendarías su lectura?: Sí, porqué cre. que no solo explica una historia fántastica sobre dragones sino que te ayuda en el tema de la amistad.

• Valores que transmite: Este libro te ayuda mucho en el tema de la amistad. Porque dos amigas se enfadan, pero, cuando una esta en peligro recuerda los buenos moments de su amistad i se arrepiente de haberse enfadado. Eso quiere decir que la verdadera amistad es para siempre.

WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:

• Con el autor o autora:

  No he encontrado ninguna página

• Con el libro:

  http://www.librosalfaguarainfantil.com/es/autor/salamanda-drake/

  Esta web te hace un pequeño resumen de la colección Escuela de Dragones.

Como subir las escaleras

1.-Ponte delante de unas escaleras (mejor si no tienen más de 30 escalones).

2.-Ponte lo mas cerca de las escaleras posible.

3.-Levanta una rodilla, a la altura de la cintura.

4.-Mueve la pierna levantada hacia delante (es aconsejable no moverla mas de medio metro).

5.-Vaja la pierna levantada hasta que se apoye en el escalón (preferiblemente el más cercano).

6.-Coge la barandilla con la mano mas cercana a ella, si no hay coge la cosa mas cercana (no puede ser una persona).

7.-Dobla la rodila, la que està detras.

8.-Mueve la pierna hasta el escalon donde tienes el pie.(También se puede hacer de dos en dos).

9.-Haz lo mismo hasta que llegues al final a poco a poco (si tienes prisa puedes ir ràpido)

Fresas con nata y chocolate

-Ingredientes:

-Fresas (entre 6 y 7)

-Nata

-Media tablita de chocolate (el que más guste)

-Menta

-Procedimientos:

1.-Se limpian les fresas y se cortan por la mitad

2.-Se pone el chocolate en el microondas durante 2 minutos

3.-Se pone nata en una copa

4.-Se ponen las fresas en la copa

5.-Se pone nata por encima de la fresas

6.-Se pone el chocolate fundido por encima

7.-Se cogen dos o tres hojas de menta y se pone encima del todo

-Observaciones:

-Precio: 3€

-Público: Para todos, menos para los diabèticos, los que quieren adelgazar y les tolerantes a la lactosa.

-Dificultad: Normal, si lo hace un niño pequeño se tiene que hacer con un adulto vigilando.

-Estaciones: En primavera i verano

Carta al director

Sr. Director del diario.

Desearía publicar esta carta que habla sobre la crítica situación de Egipto.

Yo creo que el problema qeu tiene Egipto se va a resolber cuando Mubárak se vaya del país y habandone el cargo de presidente y haya elecciones lo antes possible. Además el ejército apoya a los habitantes y ha desobedecido al governador, que és un dictador. Se ve clarament que es un dictador cuando dijo “Sera la histora quien me juzge”, frase típica y muy comun en los dictadores.

Las razones porque Mubárak se tendría que ir porque los habitantes viven sumergidos en la miseria porque él se queda con todos los beneficios del país.

Todo se solucionará cuando Mubárak abandone el país y coja las riendas un presidente que apoye a los ciudadanos de Egipto.

Òscar Montes Recase

2 de febrero de 2011

Terrassa, Bareclona

El respeto a los demás es fundamental

Todos nosotros, siempre, queremos que nos respeten de tal manera de no sentirnos incómodos, pero, ¿como nos van a respetar si nosotros no respetamos a los demás?

Cuando quieres que te reseten lo que tienes que hacer es respetar a tus compañeros, familiares hasta a desconocidos.

Estamos a favor de ésta tesis, ya que a nosotros también nos gusta que nos respeten, y no pensamos en ello cuándo le hacemos daño a cualquier persona, de lo cual no deveriamos hacerlo.

Pero hay gente que cuando la respetas no te respetan a tí, entonces, es cuando la gente deja de respetar a los demás por miedo a que no lo reciban.

Pensamos que se debe respetar a todo el mundo aunque ellos no te respeten a tí. ¿Creeis que es verdad? Descubrídlo por vosotros mismos.

Autores: Òscar Montes Recasens y Monica Caballero Sànchez

¿Por que escribo?

Escribo porque me gusta mucho escribir, no sé si lo que escribo gusta a alguien pero a mí me gusta y cuando escribo siento que estoy en otro mundo, en mi mundo. Escribir es una manera de reflejar lo que siento. Me encanta escribir hostorias creativas y además tengo una imaginación increíble y me encanta trasladarla a una hoja de papel. Por eso escribo.

¿Por qué escribe Arturo Pérez-Reverte?

Arturo Pérez-Reverte nació el noviembre del 1951 en Cartagena, España. Se ha dedicado a en exclusiva a la literatura, como reportero de prensa, radio y televisión. Ha trabajado doce años como reportero en el diario Pueblo, y nueve en los servicios informativos de Televisión Española (TVE), como especialista en conflictos armados. Actualmente es escritor. Ha escrito El maestro esgrima (1988), La tabla de Flandes (1990),El club Dumas (1993), La sombra del àguila (1993), Ojos azules (2009) y muchos otros libros. Arturo Pérez-Reverte escribe porque dice que es su trabajo, hay gente que se pasa ocho horas en su oficina el se las pasa en su biblioteca rodeado de libros y apuntes y siempre esta pensando en que escribir. El escribe con lo que tiene en su memória. Más información para conocer las razones por las que escriben otros autores en http://www.elpais.com/articulo/portada/escribo/elpepusoceps/20110102elpepspor_9/Tes

Más información sobre Arturo Pérez-Rverte en http://www.perezreverte.com/biografia/

El acoso escolar

El bulling és cuando un estudiante está expuesto a ataques sádicos continuos, de los que no puede defenderse fácilmente, por parte de uno o más compañeros de clase.

Las causa, para mí, es que los acosadores tiene problemas familiares, personales , sociales o que ellos ya han sido acosados y entonces se “desaogan” con sus compañeros.

Se puede prevenir, por parte de los padres, intentar hablar y tener relacion con sus hijos y ayudarle, por parte de los compañeros, no burlarse de nadie aunque no sea amigo, y por parte de los professores, estar al tanto de todo y sobretodo ayudar a los alumnos con más complicaciones o dificultades.

Normalmente los compañeros no dicen quien ha sido el acosador por miedo o per amistad y entonces son tan culpables com los acosadores y estan dando la espalda y haciendo mucho daño a un compañero.

Cuando se sabe se tiene que denunciar o decirselo a algun professor o a los padres, pero si tienes miedo se lo dices en pribado y le pides que no diga quien se lo ha dicho, los alumnos deberian ayudar al acosado.

Conclusión: la conclusió es que no se deberia hacer bulling ha nadie y ayudar al acosado pero también al acosador y siempre denunciar o decir a alguien el problema.